世新大學九十三學年度第二部三年級轉學生考試

學系別	考試科目
經濟學系	經濟學

不可使用計算機(依世新大學入學考試市場規則，考生僅能使用「+」等功能之簡易計算機型)

*考生請於答案卷內作答

下列每題20分，共100分

1、若國內手機的市場需求為Q =50,000-1,000P，而國內供給為Q = 1,500P。

假設國際手機市場的價格為美金100元，試答：

(1) 若開放進口，則手機進口數量為何？國內手機廠商產量為何？

(2) 若政府徵收每支手機美金50元的關稅後，所導致的絕對損失為多少？

2、假設魯賓遜在孤島上一天消費魚(F)，椰子(C)，與休閒(H)之效用函數為

U=F。而努力(L)是小魯唯一的生產要素，其生產魚及椰子的生產

函數分別為：

F=

C=

假設小魯決定每天只工作8小時，試繪出小魯的生產可能線，並求出其最

適消費組合與可能的相對價格比為何？

3、張三消費汽車及食物。當汽車一公升1元時，他每週消費500公升，同時消費食物500元。若政府視減少汽油的消費為環保政策之一，而考慮二種政策選擇：(a)採取汽油限量，每人每週限購400公升；(b)隨油徵收每公升1.25元的空污費。假設食物每單位1元。

(1)配合圖形說明張三原有的最適消費組合與政策(a)及政策(b)實施後有何

不同。

(2)說明為達環保政策目標，政府應選擇哪一項政策較佳？

4、試利用總合併需模行政繪圖說明：

(1) 何謂”停滯性通貨膨脹(stagflation)”？其成一為何？

(2) 解釋為什麼政府之財政或貨幣政策均無法解決停滯性通貨膨脹的問題？如何得以解決此一問題？

5、試簡述Lucas-Romer的內生成長理論Solow的新古典成長理論有何不同？

另外，近年來經濟學者強調成長理論所描述的成長特性，相通符合L.

Thurow教授所謂的知識經濟(Knowledge-based economy)的特質，但也認

為此理論一有其缺點，試評論之。